Ahad, 19 Jun 2016

UPSR KSSR 2016/KERTAS SAINS 018 - Kertas 2, Soalan dan Markah

Ujian Pencapaian Sekolah Rendah, UPSR, Kurikulum Standard Sekolah Rendah, KSSR, 2016, format baru, Pentaksiran Berasaskan Sekolah, PBS, Kemahiran Berfikir Aras Tinggi, KBAT, peperiksaan, Ujian, Sekolah Rendah, Sekolah, Rendah, peperiksaan, pusat, 5 matapelajaran, teras, Kebangsaan, Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, Kertas,  Bahasa Melayu Pemahaman, Bahasa Melayu Penulisan, Bahasa Inggeris Pemahaman, Bahasa Inggeris Penulisan, Matematik, Sains, keputusan, 6A, calon, bahagian A, soalan objektif, bahagian B, soalan subjektif, kod kertas 018, Kertas 1, Kertas 2, penataraan








Kebiasaannya, kebanyakan murid - murid selalunya tidak mengambil berat dengan jumlah markah yang ditawarkan/diperuntukkan bagi satu - satu soalan dalam kertas 2.
 






Sesungguhnya bilangan jawapan, pendek atau panjangnya jawapan bergantung kepada markah yang diperuntukkan bagi satu - satu soalan. Oleh itu murid perlu lebih peka kepada markah yang diperuntukkan agar jawapan yang diberi menepati apa yang dikehendaki oleh soalan.  

Murid juga perlu memberi JAWAPAN YANG LENGKAP untuk memperoleh markah penuh.

Contoh soalan 1 : Soalan suaikan, 1 markah



JAWAPAN YANG BETUL, TEPAT dan LENGKAP


JAWAPAN YANG TIDAK LENGKAP

 


Contoh soalan 2 : Soalan perlukan 3 jawapan, 2 markah



JAWAPAN YANG TIDAK LENGKAP - atau sebarang kesalahan, CALON TIDAK MENDAPAT SEBARANG MARKAH

 
JAWAPAN YANG BETUL, TEPAT dan LENGKAP - Kesemua JAWAPAN DIBERIKAN, CALON MENDAPAT MARKAH YANG DIPERUNTUKKAN




Contoh soalan 3 : Soalan perlukan JAWAPAN POSITIF, 1 markah


JAWAPAN YANG NEGATIF -  CALON TIDAK MENDAPAT SEBARANG MARKAH



JAWAPAN YANG POSITIF -  CALON MENDAPAT MARKAH


bersambung......